フランス語初級II(現シス・生命・地域)

科目名
Course Title
授業コード 単位数 配当年次 開講期間
Term
科目分類 ナンバリング
コード
曜日
コマ
教室 担当教員氏名
Instructor
フランス語初級II(現シス・生命・地域)
Basic French II
A330120001 2 2 後期授業 外国語科目(初修外国語) FLFRE1622-J2 火5 B3-306 パンジエ マリーフランソワーズ

オフィスアワー

木 3~5

授業目標

原則として1年次に週1回4単位コースを受講した学生を対象とする。
授業目標の設定は、大筋においてCEFRのA1レベルに準拠する。「話す・聞く・読む・書く」の4技能に重点をおいた67時間程度フランス語に接した学生を対象とする授業である。
また、グローバル化する世界の中で知的な活動ができるよう、フランス及びフランス語圏の日常生活や現代文化についても扱う。

この授業で達成する目標は
1. フランス語の日常生活の会話を理解すること
2. 簡単な文化的なテーマについて話をすること
3. フランス語でとてもスムーズに文章を声に出して読むこと
4. 様々な分野の語彙を増やす

教科書

COSMOPOLITE 1 A1 HACHETTE

参考書

un carnet de vocabulaire et d'expressions
un dictionnaire

授業時間外の学習(準備学習等について)

apprendre les nouveaux mots
parler avec des Francophones
regarder des films français
écouter des artistes francophones
ETRE CURIEUX !

授業の概要

「話す・聞く・読む・書く」の4技能を扱う授業である。前期で学習した文法事項を振り返りつつ、語彙力・表現力を身につける。聞き取り練習や、語彙を増やし、文法知識を広げることが目的である。すでに習ったごく基礎的な単文を読んだり書いたりでき、短いメッセージ・文書の意味を理解できる。
日常生活の様々な場面での会話表現を通して、フランス語でのコミュニケーション能力の全般的なレベルアップを目指す。また、フランスとフランス語圏の文化や社会についての知識を深める。
実用フランス語技能検定試験の4級に挑戦できる程度の能力を身につける。

授業計画

第1回 イントロ
Dossier 4 leçon 1/ une journée sur terre
準備学習等 tâches pour le cours 2
révisions
第2回 Dossier 4 leçon 2 : vivre « écolo » 準備学習等 tâches pour le cours 3
FLIPGRID 1 : exercice 7 page 49(CD61)
第3回 Dossier 4 leçon 3 : vie quotidienne 準備学習等 tâches pour le cours 4
WRITING 1 : exercice 7 page 51
第4回 Dossier 4 leçon 4 : travailler 準備学習等 tâches pour le cours 5
FLIPGRID 2 : exercice 8 page 55 (CD71)
第5回 Dossier 4 leçon 5 : se détendre 準備学習等 tâches pour le cours 6
FLIPGRID 3 : exercice 7 page 53 (CD67)
第6回 Dossier 6 leçon 5 : il fait quel temps ? 準備学習等 tâches pour le cours 7
WRITING 2 : bilan 4 page 58-59
第7回 Dossier 5 leçon 1 : hier... 準備学習等 tâches pour le cours 8
FLIPGRID 4 : exercice 7 page 79 (CD61)
第8回 Dossier 5 leçon 2 : expériences récentes 準備学習等 tâches pour le cours 9
FLIPGRID 5 : exercice 8 page 63 (CD82)
第9回 Dossier 5 leçon 3 : écrivains francophones 準備学習等 tâches pour le cours 10
WRITING 3 : exercice 7 page 65 : je suis célèbre, voici
第10回 Dossier 5 leçon 5 : choisir la France 準備学習等 tâches pour le cours 11
WRITING 4 : exercice 8 page 69 : un avis sur un restaurant
第11回 Dossier 5 leçon 6 : s’informer 準備学習等 tâches pour le cours 12
FLIPGRID 6 : exercice 7 page 71 (CD95)
第12回 Dossier 6 leçon 2 : voyager autrement 準備学習等 tâches pour le cours 13
FLIPGRID 7 : donnez des conseils à Adeline (exercice 5 page 77)
第13回 Dossier 6 leçon 3 : un tour de France... 準備学習等 tâches pour le cours 14
WRITING 5 : exercice 7 page 79
第14回 à la carte ! 準備学習等 tâches pour le cours 15
préparation test écoute/ écrit
test oral
第15回 まとめ
test écoute/ écrit
test oral
準備学習等

成績評価

1. 授業でのタスク: 20 %
2. WRITINGタスク x5 x 5 点: best 3 => 15 %
3. FLIPGRIDタスクx7x5 点: : best 5 => 25 %
4/5. test écoute/ écrit : => 20 %
6. test oral : => 20 %

達成目標の1〜6の達成度で成績評価を行う。単位を取得するためには、下記のことをまもる:
授業に積極的に参加する
次の授業のためのタスクをする
語彙の手帳に語彙・表現をメモして、覚える
授業支援システムにポートフォリオ)にアップロードされた資料を聞く
発表のために、練習する
WRITINGタスクを提出する
FLIPGRID タスクを提出する

備考(実務経験の活用を含む)

注意!
第1授業と第2授業はオンライン非同期型授業になる可能性がある。
9月中旬にTeamsのメッセージを確認してください。

それ以降、状況により、オンライン授業の変更になる可能性がある。



履修のルールについて詳しくは「授業科目ガイド/履修上の注意」を見て下さい。
テストのすくジュールは予定です。
En cas d'absence, n'oubliez pas le 欠席届 !



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